Prima edizione mondiale delle memorabili lezioni che Marcel Jousse ha tenuto alla Sorbona negli anni ‘30 e che hanno ispirato le tendenze più avanzate e critiche sulla pedagogia, compresa la radicale visione contenuta nei libri di Ivan Illich “Descolarizzare la società” e “Nella vigna del testo”.
Jousse conferma qui con dimostrazioni scientifiche che il bambino prima ancora di imparare a parlare ha in sé la conoscenza dell’universo e la parola non è altro che una forma di riecheggiare i ritmi dell’universo che trova insé e intorno a sé.
L’occasione di parlare di Jousse non è tanto il cinquantenario della sua morte, quanto l’uscita in italiano di un suo libro, "La sapienza analfabeta del bambino. Introduzione alla mimopedagogia", a cura di Antonello Colimberti, Più che un libro in senso proprio è la resa stenografica di lezioni tenute nel 1935-36 all’École d’Anthropologie di Parigi. Va dunque letto...Scarica il PDF
E se l’intelligenza non avesse nulla a che vedere con il linguaggio e il pensiero così come li conosciamo, né alcun legame con la scrittura? Se, di conseguenza, sbagliassimo a spingere i nostri figli ad una scolarizzazione precoce? È la voce di Marcel Jousse, gesuita coltissimo e grande antropologo (1886-1961), la cui opera – principalmente orale, fatta di lezioni trascritte – si...Scarica il PDF
